“Làm sao để một môn học vốn bị xem là phụ như môn Giáo dục thể chất (GDTC) nói chung và môn thể thao Bóng chuyền nói riêng trở thành niềm yêu thích của sinh viên?” – Đây là câu hỏi không chỉ đặt ra cho giảng viên thể chất mà còn là thách thức chung đối với các cơ sở giáo dục trong thời đại mới.